КультСловарь (термины и понятия для работников культуры)

Клубная деятельность – это обобщенное наименование всего разнообразия форм и видов социально-культурной деятельности, осуществляемой в культурно-досуговых учреждениях клубного типа с целью обеспечения конституционных прав граждан на доступ к культурным ценностям и творческую самореализацию, поддержания традиций народной культуры.

Социально-культурная деятельность – исторически обусловленный и социально-востребованный процесс преобразования культуры и культурных ценностей в объект взаимодействия личности и социальных групп в интересах развития каждого члена общества.

Социально-культурная деятельность обладает своими, только ей присущими чертами:

•  проводится в свободное (досуговое) время;
•  отличается добровольностью и свободой выбора (при выборе досугового занятия, связанного с самореализацией, саморазвитием, удовольствием, общением, оздоровлением и прочим, учитываются потребности и интересы  каждого человека);
• отличается инициативностью различных коллективов, активностью индивидуумов.

Культурно-досуговая деятельность – составная часть социально-культурной деятельности. Это - деятельность по сохранению, созданию, распространению и освоению культурных ценностей, по предоставлению населению услуг культурного-досугового, информационно-просветительского, оздоровительного и развлекательного характера, способствующих развитию человеческого потенциала, повышению качества жизни населения, развитию и совершенствованию творческих и интеллектуальных способностей людей, организации межличностного общения и социально-культурной активности населения.

Досуг ‑ общественно-историческое явление, часть свободного времени, не занятая делами производственной или жизненной необходимости, используемая в целях удовлетворения культурных потребностей, творческой деятельности, общения и рекреации (восстановления сил).

Досуговый объект – любое помещение, сценическая, демонстрационная площадка, пригодная для проведения мероприятия. К объектам досуга относятся: филиалы организаций культуры на базе актовых залов учебных учреждений и организаций, общежитий, другие филиалы; репетиционные комнаты, кинотеатры, площадки, помещения для малых спортивных форм, игровые детские площадки и комнаты, танцевальные (дискотечные), выставочные залы и площадки, приклубные парки, скверы, аллеи, мастерские для технического творчества и ремесел, музыкальные и литературные гостиные, комнаты для отдыха и прочее.

Культурно-просветительская деятельность – система профессиональной и общественной деятельности, направленной на вовлечение разных групп населения в процесс непрерывного просвещения, любительского творчества, зрелища, развлечения и других форм досуга .

Творческая деятельность – вид культурной деятельности, связанный с созданием культурных ценностей или их трансляцией и интерпретацией.

Народное творчество (народное искусство) – коллективная творческая деятельность народа, отражающая его жизнь, воззрения, идеалы; создаваемые народом и бытующие в народных массах поэзия (предания, песни, сказки, эпос), музыка (песни, инструментальные наигрыши и пьесы), театр (драмы, сатирические пьесы, театр кукол), танец, архитектура, изобразительное и декоративно-прикладное искусство.

Декоративно-прикладное искусство одна из форм народного творчества, деятельность по созданию художественных изделий утилитарного и (или) декоративного назначения.

Любительское движение – организация деятельности через общение и творчество к самореализации. Где общение происходит через предмет деятельности, а творчество – через практическую любительскую деятельность.

Деятельность по развитию любительского художественного творчества (ЛХТ) – художественно-творческая деятельность людей, не имеющих профессионального художественного образования, в свободное от основной трудовой деятельности время. ЛХТ имеет коллективные и индивидуальные формы, как организованные - под руководством профессионалов различных жанровых направленностей, так и неорганизованные (самостоятельное творчество) – под руководством общественников-любителей. ЛХТ ориентировано на публичные формы представления результатов своей деятельности.

Культурная услуга – услуга, направленная  на удовлетворение духовных, интеллектуальных потребностей граждан, результаты которой не имеют материального выражения, реализуются и потребляются в процессе осуществления культурной творческой и досуговой деятельности учреждения культуры.

Традиционная культура – совокупность ценностей, основанных на традициях сообщества (включает морально-нравственные устои, язык, мифологию, праздники, обряды и обычаи, словесное и музыкальное творчество народа, танцы, игры, ремёсла, предметы быта, архитектуру и другие виды творческой деятельности человека).

Нематериальное культурное наследие - обычаи, обряды, празднества, устные традиции, исполнительские искусства, знания и навыки, связанные с традиционными ремёслами, предметы, культурные пространства, признанные сообществами в качестве культурного наследия.

Сохранение (охрана) нематериального культурного наследия – меры, принятые с целью обеспечения его жизнеспособности (идентификацию, документирование, исследование, популяризацию, возрождение).

Фольклор – (англ. «народная мудрость, знания») традиционное, коллективное, художественное, устное творчество народа.

Народные художественные промыслы и ремёсла - одна из форм народного творчества, деятельность по созданию художественных изделий утилитарного и (или) декоративного назначения, осуществляемая на основе коллективного освоения и преемственного развития традиций народного искусства в определенной местности в процессе творческого ручного и (или) механизированного труда мастеров народных художественных промыслов.

Мастер народного художественного промысла - физическое лицо, которое изготавливает изделия определенного народного художественного промысла в соответствии с его традициями.

Ремесло -ручной труд, работа и уменье, мелкое ручное производство, требующее значительного мастерства, основанное на применении ручных орудий труда.

Ремесленник -лицо (мастер или подмастерье), обладающее определёнными навыками (ремеслом), производящее на продажу и на заказ изделия ручной работы, созданные кустарным способом с применением собственных средств производства.

Народный праздник – совокупность обрядов и обычаев, в которых воплощаются мировоззрение, бытовые традиции и стереотипы поведения.

Обычай  – установленное правило поведения в данной этнической общности.

Обряд – разновидность обычая, цель и смысл которого – символическое выражение определённой идеи или действия.

Носитель традиционной культуры – представитель старшего поколения, носитель традиционного мировоззрения, традиционных знаний,
владеющий самобытной художественной системой местного
 искусства с его традициями и канонами

Аутентичный коллектив - этнографический (чаще семейный) ансамбль, представляющий локальную традицию (состав коллектива формируется в сельской среде).

Фольклорно-этнографический коллектив – вторичные, экспериментальные фольклорные ансамбли, представляющие восстановленный по архивным материалам и экспедиционным
записям локальный/региональный фольклор.

Сохранение традиционной культуры – научно-исследовательская, организационная, реконструктивная деятельность, направленная на выявление, изучение и пропаганду традиционной культуры в естественных формах её бытования, пополнение, консервацию.

Актуализация традиционной культуры - организационно-методическая, реконструктивно-творческая, художественно-творческая, образовательная, воспитательная, обрядовая, ремесленная, хозяйственная деятельность, направленная на внедрение жизнеспособных элементов, комплексов, явлений и форм традиционной культуры в современную практику.

Развитие народных традиций - образовательная и просветительская деятельность, направленная на воспитание художественного вкуса всех слоёв населения на лучших образцах народного искусства.

Инновационный проект в сфере традиционной культуры - культурный проект, включающий исследовательский, экспериментально-творческий и образовательный компоненты, использующий современные информационные технологии и методики, результатом которого является определение путей и форм сохранения и развития традиционной культуры в современной жизни..

Любительское, самодеятельное творчество – творчество, которое включает в себя создание и исполнение художественных произведений силами любителей, выступающих коллективно или индивидуально. Самодеятельный художественный коллектив отличается от профессионального тем, что его члены не являются сотрудниками культурно-досугового учреждения, их занятость в коллективе имеет досуговый характер и не является основной трудовой функцией.

Клубное формирование – добровольное объединение людей, основанное на общности интересов, запросов и потребностей в занятиях любительским художественным творчеством, в совместной творческой деятельности, способствующей развитию дарований его участников, освоению и созданию ими культурных ценностей, а также основанное на единстве стремления людей к получению актуальной информации и прикладных знаний в различных областях общественной жизни, культуры, литературы и искусства, к овладению полезными навыками в области культуры, быта, здорового образа жизни, организации досуга и отдыха. В статистическом учете клубные формирования, действующие в течение отчетного периода, но завершившие программу, курс обучения до конца отчетного года, также включаются в количество клубных формирований.

Руководитель клубного формирования – физическое лицо, выполняющее непосредственное руководство деятельностью клубного формирования, составляющее планы и программы, заполняющее журнал учета работы клубного формирования, отвечающее за результаты деятельности клубного формирования, в том числе финансовые показатели его деятельности, если клубное формирование действует на платной основе. Руководитель клубного формирования осуществляет свою деятельность на основании трудового или гражданско-правового договора. Если руководитель клубного формирования осуществляет свою деятельность по трудовому договору, то он назначается на должность и освобождается от занимаемой должности приказом руководителя культурно-досугового учреждения.

Типы клубных формирований:

• Ориентированные на развитие знаний, умений и навыков: кружки, творческие коллективы, студии любительского художественного, декоративно-прикладного, изобразительного творчества, спортивные секции, оздоровительные группы, творческие лаборатории. Данные виды клубных формирований имеют регулярную основу занятий;
• Ориентированные на совместную организацию досуга в среде единомышленников: любительские объединения, клубы по интересам. Данные виды клубных формирований имеют регулярную основу занятий: не менее одного раза в месяц.

 Виды клубных формирований:

• Группа клубного формирования– группа, объединенная по возрасту, по направлению подготовки, различные смежные жанры, виды искусств, навыки и умения, по которым ведется подготовка в клубном формировании или уровню мастерства, подготовительные, концертные, исполнительские группы. В статистическом учете группы учитываются как единица, при условии наличия отдельных программ подготовки на каждую группу или группы занимаются в разных помещениях , филиалах, ведение отдельного журнала учета работы группы клубного формирования, соблюдение норм рекомендуемой минимальной численности в соответствии с типом клубного формирования. Участие в концертных, исполнительских группах может быть представлено на бесплатной, бюджетной основе в зависимости от наличия финансовых ресурсов учреждения.
• Кружок– клубное формирование по одному из видов искусств, творческих жанров, по уровню навыков и умения, по которым ведется подготовка, в котором творческо-исполнительская деятельность предваряется учебно-тренировочными занятиями, составляющими преобладающую часть всех занятий, направленных на достижение определенных навыков и умений. Во главе кружка стоит руководитель кружка, обладающий компетенциями и навыками в соответствии с профессиональными квалификационными характеристиками должностей специалистов, должностей работников культуры, искусства. Кружок может иметь группы по возрасту участников или уровню мастерства, подготовительные, концертные, исполнительские группы.
• Творческий коллектив– коллектив любительского творчества, имеющий полифункциональную структуру, достигший высокого уровня художественного мастерства по различным смежным жанрам, направлениям искусства, в котором творческо-исполнительская деятельность предваряется учебно-тренировочными занятиями, составляющими преобладающую часть всех занятий, направленных на достижение определенных навыков и умений. Во главе творческого коллектива стоит руководитель клубного формирования, обладающий компетенциями и навыками в соответствии с профессиональными квалификационными группами должностей специалистов, должностей работников культуры, искусства. Творческий коллектив может иметь группы по возрасту участников, по направлению подготовки, различные смежные жанры, виды искусства, навыки и умения, по которым ведется подготовка в клубном формировании или уровню мастерства, подготовительные, концертные .исполнительские  группы.
• Народный, образцовый коллектив– коллектив любительского творчества, достигший высокого художественного мастерства, ведущий активную исполнительскую деятельность, которому присуждено, подтверждено  почетное звание «Народный самодеятельный коллектив», «Народная самодеятельная студия», «Образцовый художественный коллектив» в соответствии с действующим Положением о присуждении звания. Народный, образцовый  коллектив может иметь группы по возрасту участников, по направлению подготовки, различные смежные жанры, виды искусств, навыки и умения, по которым ведется подготовка в клубном формировании или уровню мастерства, подготовительные, концертные, (исполнительские) группы. Во главе народного коллектива стоит руководитель, обладающий компетенциями и навыками в соответствии с профессиональными квалификационными характеристиками должностей специалистов, должностей работников культуры, искусства.
• Студия– коллектив любительского творчества, сочетающий в своей работе учебные, экспериментальные и производственные задачи. В культурно-досуговой работе ведущее положение занимают художественные студии: музыкальные, хореографические, вокальные, эстрадные, художественного слова, изобразительного и декоративно-прикладного искусства и др. Во главе студии стоит руководитель клубного формирования, обладающий компетенциями и навыками в соответствии с профессиональными квалификационными характеристиками должностей специалистов, должностей работников культуры, искусства. 
• Спортивные секции– клубные формирования по организации спортивного досуга. Деятельность включает спортивно-тренировочные занятия, составляющие преобладающую часть всех занятий, направленных на достижение спортивных результатов.
• Оздоровительные группы– клубные формирования по организации спортивного досуга. Деятельность включает в себя тренировочные занятия, составляющие преобладающую часть всех занятий, не направленных на достижение спортивных результатов.
• Клуб по интересам– неформальное клубное формирование, создаваемое с целью организации общения людей с единым глубоким и устойчивым интересом к чему-либо, характеризующееся отсутствием деятельности по созданию культурных ценностей. Клуб по интересам должен иметь утвержденный график встреч, который является документом обязательной отчётности. В отчетах по встречам должная быть указана тематика встреч. Руководство может осуществляться на общественных началах. Количественный состав может быть непостоянным.
• Любительское объединение– клубное формирование, объединяющее людей с глубоким и устойчивым интересом к общему занятию, стремящихся обменяться результатами и навыками такого занятия, характеризующиеся преобладанием среди учебных форм самообразования, обмена знаниями и умениями, поиска и накопление информации, изготовления предметов, имеющих культурное и прикладное значение. Состав любительского объединения может быть постоянным и обновляющимся. Руководство может осуществляться на общественных началах.

Наполняемость – это установленный (планируемый) норматив численности участников клубного формирования (исходя из санитарных норм по конкретному помещению, норм по расчету нагрузки руководителя клубного формирования на бюджетной основе или в зависимости от расчетной численности клубного формирования при определении самоокупаемости клубного формирования) в соответствии с плановыми показателями посещаемости, установленными в государственном (муниципальном) задании.

Численность клубного формирования – фактическое количество постоянных посетителей клубного формирования. В статистическом учете учитывается максимальное количество занятых мест в клубных формированиях по итогам отчетного периода.

Клубное формирование самодеятельного народного творчества – это добровольное объединение любителей и исполнителей музыкального, хорового, вокального, хореографического, театрального, изобразительного, декоративно-прикладного, циркового, кино-, фото-, видео- искусства, основанное на общности художественных интересов и совместной учебно-творческой деятельности участников, способствующее развитию дарований его участников, освоению и созданию ими культурных и технических ценностей.

Классифицируются по жанрам и составу исполнителей: детский, молодёжный, взрослый, мужской, женский, смешанный.

Направления деятельности: академическое, народное, эстрадное и др. Формы: оркестры и инструментальные ансамбли (духовые, струнных инструментов, народных инструментов и др.); вокально-инструментальные ансамбли; хоры и вокальные ансамбли (академические, русской песни, фольклорные, эстрадные и др.); хореографические коллективы (ансамбли народного, эстрадного, спортивного танца и др.); театральные коллективы (драматические, эстрадные, кукольные, агитбригады, художественного слова и др.); цирковые коллективы и др.

Видами клубного формирования самодеятельного народного творчества являются кружок, коллектив и студия самодеятельного народного творчества.

• Кружок самодеятельного народного творчества - это клубное формирование самодеятельного народного творчества по приобретению определенных умений и навыков - вязания, вышивания, пения и иное, в котором творческо-исполнительская деятельность предваряется учебно-тренировочными занятиями, составляющими преобладающую часть всех занятий, и для которого характерен небольшой количественный состав участников (6 - 10 человек), отсутствие программы, подготовительных и (или) разновозрастных групп участников.
• Коллектив самодеятельного народного творчества (самодеятельный коллектив, любительский коллектив, коллектив любительского художественного творчества) - это клубное формирование самодеятельного народного творчества, объединяющее исполнителей музыкального, хорового, вокального, хореографического, театрального, изобразительного, декоративно-прикладного, циркового, кино-, фото-, видео-искусства и других жанров и направлений самодеятельного народного творчества, основанное на общности художественных интересов, совместном учебно-творческом процессе по освоению теоретических основ и исполнительских навыков. Количественный состав участников – 10-25 человек. Данная норма не распространяется на вокальные, вокально-инструментальные и инструментальные ансамбли.
• Студия самодеятельного народного творчества - это клубное формирование самодеятельного народного творчества, сочетающее в своей работе учебные, экспериментальные и производственные задачи, с преобладанием в содержании работы учебно-творческих занятий. В студии занятия ведутся по типовым программам в соответствии с календарно-тематическим планом. В состав студии могут входить несколько групп, различных по возрасту и (или) уровню подготовки. В культурно-досуговой работе ведущее положение занимают художественные студии - музыкальные, хореографические, вокальные, эстрадные, цирковые, изобразительные, декоративно-прикладные, театральные, художественного слова, а также студии технического творчества и иное.

Репертуар клубного формирования самодеятельного народного творчества формируется из произведений мировой и отечественной драматургии, музыки, хореографии и других жанров, лучших образцов отечественного и зарубежного искусства, многонационального искусства народов Российской Федерации, произведений современных отечественных и зарубежных авторов. Репертуар должен способствовать патриотическому, нравственному и эстетическому воспитанию, формированию толерантности, положительных жизненных установок, пропаганде здорового образа жизни.

Учебно-воспитательная работа в клубных формированиях самодеятельного народного творчества определяется планами и программами и должна включать:

• во всех кружках, коллективах, студиях - ознакомление с историей искусств, процессами, происходящими в любительском народном творчестве, тенденциями развития отдельных его видов и жанров; обсуждение вопросов формирования репертуара. Участники формирований в учебно-ознакомительных целях посещают музеи, выставки, театры, концерты и другие учреждения культуры и мероприятия;
• в кружках, коллективах, студиях театрального искусства (драматических, музыкально-драматических коллективах, театрах кукол, юного зрителя, театрах малых форм - театрах эстрады, поэзии, миниатюр, пантомимы и иное) - занятия по актерскому мастерству, технике речи и художественному слову, музыкальной грамоте, постановке голоса; занятия по разучиванию вокальных партий; работу с режиссером, драматургом, композитором, концертмейстером; работу над миниатюрой, тематической программой, литературной или литературно-музыкальной композицией, прозаическим, поэтическим произведением или циклом стихов;
• в кружках, коллективах, студиях музыкального искусства (хорах, вокальных ансамблях, ансамблях народной песни, ансамблях песни и танца, оркестрах народных инструментов, эстрадных и духовых оркестрах, вокально-инструментальных ансамблях, музыкантов-исполнителей, певцов) - занятия по изучению музыкальной грамоты, сольфеджио, истории и теории музыки, хорового искусства, постановке голоса; занятия по разучиванию произведений для хора с сопровождением и без сопровождения, разучиванию произведений с солистами и ансамблями; занятия по разучиванию партий ансамблей, хоров; проведение общих репетиций; занятия по классическому и характерному тренажу, разучиванию сольных, групповых танцев, хореографических миниатюр; занятия по обучению игре на музыкальных инструментах, ознакомлению с начальными принципами инструментовки для музыкальных ансамблей; проведение оркестровых занятий по разучиванию партий;
• в фольклорных кружках, коллективах, студиях - изучение народной празднично-обрядовой культуры и местных исполнительских традиций, овладение народной манерой пения, разучивание вокальных партий в ансамбле, разучивание произведений с музыкальным сопровождением и без сопровождения народных музыкальных инструментов, изучение основ сценического движения и народной хореографии, овладение навыками игры на традиционных народных (национальных) инструментах, работу с солистами, малыми ансамблевыми составами (дуэты, трио, квартеты), постановочную работу, подготовку фольклорных композиций, театрализованных спектаклей (фрагментов) на основе народных праздников и событий народного календаря;
• в кружках, коллективах, студиях хореографического искусства (народного, классического, эстрадного, спортивного, современного, этнографического и бального танцев) - занятия по изучению истории и теории хореографии, классическому и характерному тренажу, разучиванию сольных и групповых танцев, хореографических миниатюр, композиций, танцевальных сюит, сюжетных постановок;
• в кружках, коллективах, студиях циркового искусства (цирковых, исполнителей оригинального жанра) - занятия по изучению истории циркового искусства, тренажу и физическому развитию, технике циркового искусства, музыкальному и художественному оформлению, режиссерскому решению номера;
• в кружках, коллективах, студиях изобразительного и декоративно-прикладного искусства - занятия по изучению истории изобразительного и декоративно-прикладного искусства, технике и технологии живописи, графики, скульптуры и прикладных искусств - резьбе, чеканке, инкрустации, художественной вышивке, бисероплетению и иных; занятия по композиции; выполнение заданий художественно-оформительского характера; организацию выставок, работу на пленэре;
• в кружках, коллективах, студиях фото-, кино-, видеоискусства – занятия по изучению истории кино и фотографии, материальной части, технике кино-, видео- и фотосъемки; занятия по режиссерскому, операторскому, сценарному мастерству; организацию просмотров, разборов и обсуждений любительских фильмов и фотографий; занятия по методике организации фотовыставок; организацию просмотров кино- и видеофильмов; выполнение работ оформительского характера (с фотолюбителями); создание фильмов различной тематики.

Занятия в хоровых, вокальных и хореографических кружках, коллективах, студиях состоят из групповых (хоровых), ансамблевых и индивидуальных занятий. Занятия в театральных и цирковых кружках, коллективах, студиях включают малогрупповую и (или) индивидуальную формы занятий. В кружках, коллективах, студиях прикладного, технического творчества, изобразительного искусства, народных ремесел, кино-, фото, видео и иные занятия включают в себя индивидуальные формы работы.

 Творческо-организационная работа в клубных формированиях самодеятельного народного творчества предусматривает:

• привлечение в клубное формирование участников на добровольной основе в свободное от работы (учебы) время;
• организацию и проведение систематических занятий в формах и видах, характерных для данного клубного формирования (репетиция, лекция, урок, тренировка и иное), обучение навыкам художественного творчества;
• мероприятия по созданию в клубном формировании творческой атмосферы; добросовестное выполнение участниками поручений, воспитание бережного отношения к имуществу базового КДУ;
• проведение творческих отчетов о результатах своей деятельности (концерты, выставки, конкурсы, соревнования, показательные занятия и открытые уроки, творческие лаборатории, мастер-классы и иное);
• участие в общих проектах, программах и акциях базового КДУ, использование других форм творческой работы и участия в культурной и общественной жизни;
• участие в муниципальных, областных, региональных, общероссийских и международных фестивалях, смотрах, конкурсах, выставках и других мероприятиях;
• проведение не реже двух раз в год общего собрания участников клубного формирования с подведением итогов творческой работы;
• накопление методических материалов, а также материалов, отражающих историю развития и творческой работы клубного формирования (планы, дневники, отчеты, альбомы, эскизы, макеты, программы, афиши, рекламы, буклеты, фото-, кино-, видеоматериалы и иное).
• За достигнутые успехи в различных жанрах творчества коллективы, студии могут быть представлены к званию "народный коллектив любительского художественного творчества", "образцовый коллектив любительского художественного творчества", "народная самодеятельная студия", "народный коллектив ветеранов", "Заслуженный коллектив народного творчества".

Наполняемость клубных формирований, частично или полностью финансируемых из бюджета, определяется с учетом следующих минимальных нормативов:

• любительские объединения, клубы по интересам – не менее 7 человек;
• кружки – 6-10 человек;
• театральные коллективы – не менее 14 человек;
• театральные (детские) коллективы – не менее 10 человек;
• хоры – не менее 15 человек;
• вокальные ансамбли – не менее 5 человек;
• вокальные студии – не менее 10 человек;
• инструментальные ансамбли – не менее 6 человек;
• оркестры – не менее 15 человек;
• вокально-инструментальные ансамбли – не менее 4 человек;
• хореографические коллективы – не менее 15 человек;
• фольклорные коллективы – не менее 10 человек;
• цирковые коллективы – не менее 10 человек;
• коллективы изобразительного искусства – не менее 10 человек;
• коллективы декоративно-прикладного искусства – не менее 10 человек;
• коллективы, фото-, кино-, видеоискусства – не менее 12 человек.

Данная норма не распространяется на вокальные и инструментальные ансамбли в форме дуэта, трио, квартета;

В минимальный состав вокально-инструментального ансамбля входят: бас-гитара, гитара, клавишные, ударные и солист (может быть один из инструменталистов).

Для инклюзивных клубных формирований, в состав которых входят люди с ограниченными возможностями здоровья, данные нормы уменьшаются на 30 - 50%.

Для клубных формирований, действующих на платной основе, данные нормы носят рекомендательный характер. Наполняемость клубных формирований, действующих на платной основе, определяется руководителем базового КДУ.

Нормативы деятельности клубных формирований
Клубные формирования в течение творческого сезона (с сентября по май) должны представить:

• театральный коллектив, студия – не менее одного одноактного спектакля или четырех номеров (миниатюр); не менее четырех номеров (миниатюр) для участия в концертах и представлениях базового учреждения культуры; ежегодное обновление репертуара;
• театральный (детский) коллектив, студия – не менее одного одноактного спектакля или не менее трех номеров (миниатюр) для участия в концертах и представлениях базового учреждения культуры;
• хоровой, вокальный коллектив, студия – концертную программу продолжительностью не менее 60 минут; не менее шести номеров для участия в концертах и представлениях базового КДУ; ежегодное обновление не менее четвертой части текущего репертуара;
• инструментальный коллектив, студия – концертную программу продолжительностью не менее 30 минут; не менее шести номеров для участия в концертах и представлениях базового КДУ; ежегодное обновление не менее четвертой части текущего репертуара;
• хореографический коллектив, студия – концертную программу продолжительностью не менее 60 минут; не менее шести номеров для участия в концертах и представлениях базового КДУ; ежегодное обновление программы не менее одной массовой постановкой или не менее четырех сольных (дуэтных, ансамблевых) постановок;
• фольклорный коллектив, студия – концертную программу в одном отделении продолжительностью не менее 75 минут; ежегодное обновление не менее четвертой части текущего репертуара; восемь - десять номеров для участия в концертах и представлениях базового КДУ; творческий отчет перед населением (обязательным условием является наличие в репертуаре не менее 70% регионального (местного)) материала (песни, танцы, народные игры, инструментальные наигрыши, фрагменты народных праздников и обрядов);
• цирковой коллектив, студия – концертную программу продолжительностью не менее 60 минут; не менее шести номеров для участия в концертах и представлениях базового КДУ; ежегодное обновление не менее трех номеров репертуара;
• коллектив, студия изобразительного и декоративно-прикладного искусства – не менее двух выставок в год;
• коллектив, студия фотоискусства – не менее двух выставок в год;
• коллектив, студия кино-, видеоискусства – не менее двух сюжетов;
• кружок, любительское объединение, клуб по интересам – участие в мероприятиях базового КДУ; ежегодно отчет о результатах своей деятельности в формах, характерных для данного клубного формирования (презентация, слайд-фильм, выставка, концерт, соревнование, показательное занятие, открытый урок, творческая лаборатория, мастер-класс и иное).

Необходимая документация.

Клубные формирования должны иметь следующие документы: Положение о клубном формировании; планы учебно-творческой работы на календарный год; расписание коллективных и индивидуальных занятий; журнал учета работы клубного формирования. Клубные формирования, действующие на принципах частичной или полной самоокупаемости, дополнительно имеют смету доходов и расходов.

Руководство коллективом.

Непосредственное руководство коллективом должен осуществлять специалист, имеющий профессиональное образование и (или) опыт работы в коллективе художественного творчества (режиссер, дирижер, хормейстер, балетмейстер, художник, руководитель студии изобразительного, декоративно-прикладного искусства и т.д.). Руководитель коллектива:

• проводит набор участников в коллектив и формирует группы по степени подготовки;
• формирует репертуар, учитывая качество произведений, исполнительские и постановочные возможности коллектива;
• направляет творческую деятельность коллектива на создание художественно полноценных спектаклей, представлений, концертных программ, произведений изобразительного, декоративно-прикладного искусства, кино-, видео- и фоторабот;
• готовит выступления коллектива, обеспечивает его активное участие в фестивалях, смотрах, конкурсах, концертах и массовых праздничных мероприятиях;
• представляет годовой отчет о деятельности коллектива с анализом достижений и недостатков, предложениями об улучшении работы коллектива.